پیشبینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، مهارتهای تصمیمگیری و حل مسأله و مهارتهای مقابله
نویسندگان
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: امروزه به دلیل افزایش طلاق درجامعه و مقابلة با آن شناسایی عوامل مؤثر درکنارآمدن زوجین با مشکلات زناشویی و حل تعارض اهمیت فراوانی دارد. از این رو هدف پژوهش حاضر پیشبینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، مهارتهای تصمیمگیری و حلمسأله و مهارتهای مقابله است. روش بررسی: روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان متأهل مقطع ابتدایی شهرکرج در سال تحصیلی 94-93 بود که از میان آنان براساس جدول مورگان 358 نفر بهصورت نمونهگیری خوشهای تصادفی انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه سازگاری زناشویی اسپنیر (1976، DAS) و بهمنظور سنجش انسجام خانواده، مهارتهای تصمیمگیری وحل مسأله و مهارتهای مقابله از مقیاس فرایند خانواده سامانی (2005) استفاده شد. دادهها از طریق همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام تجزیه و تحلیل شدند. یافتهها: نتایج نشان داد که در سطح معناداری 01/0>p، انسجام خانوادگی، مهارتهای تصمیمگیری و حل مسأله، و مهارتهای مقابله باسازگاری زناشویی معلمان رابطه معناداری دارند و همچنین نتایج رگرسیون گامبهگام نشان داد که بهغیرازمهارتهای مقابله که اثر معناداری در معادله رگرسیون نداشت، دو مؤلفه انسجام خانوادگی، ومهارتهای تصمیمگیری وحل مسأله باهم 4/45 درصد از واریانس سازگاری زناشویی را تبیین مینمایند. نتیجهگیری: براساس یافتههای پژوهش میتوان نتیجه گرفت که انسجام خانواده و مهارتهای تصمیمگیری و حل مسأله توانایی پیشبینی سازگاری زناشویی را دارند. از این رو با تقویت و بهبود متغیرهای پیشبین در بین زن و شوهر میتوان در جهت زندگی سازگارانه و مقاومتری برای زوجین قدم برداشت. واژگان کلیدی: سازگاری زناشویی، انسجام خانوادگی، مهارتهای تصمیمگیری و حل مسأله، مهارتهای مقابله
منابع مشابه
پیش بینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، مهارت های تصمیم گیری و حل مسأله و مهارت های مقابله
زمینه و هدف: امروزه به دلیل افزایش طلاق درجامعه و مقابلة با آن شناسایی عوامل مؤثر درکنارآمدن زوجین با مشکلات زناشویی و حل تعارض اهمیت فراوانی دارد. از این رو هدف پژوهش حاضر پیش بینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، مهارت های تصمیم گیری و حل مسأله و مهارت های مقابله است. روش بررسی: روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه معلمان متأهل مقطع ابتدایی شهرکرج در سال تحصیل...
متن کاملپیشبینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، زمان باهم بودن و منابع مالی در معلمان زن
این پژوهش باهدف پیشبینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، زمان باهم بودن و منابع مالی در معلمان زن انجامشده است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی معلمان متأهل زن مقطع ابتدایی شهرکرج در سال تحصیلی 94-93 بود که به صورت نمونهگیری خوشهای تصادفی 230 نفر به ابزارهای پژوهش پاسخ دادند. برای گردآوری دادهها از پرسش نامه سازگاری زناشویی اسپنیر (1976، DAS) و بمنظور...
متن کاملپیش بینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، زمان باهم بودن و منابع مالی در معلمان زن
این پژوهش باهدف پیش بینی سازگاری زناشویی براساس انسجام خانوادگی، زمان باهم بودن و منابع مالی در معلمان زن انجام شده است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی معلمان متأهل زن مقطع ابتدایی شهرکرج در سال تحصیلی 94-93 بود که به صورت نمونه گیری خوشه ای تصادفی 230 نفر به ابزارهای پژوهش پاسخ دادند. برای گردآوری داده ها از پرسش نامه سازگاری زناشویی اسپنیر (1976، das) و بمنظور ...
متن کاملپیشبینی سازگاری زناشویی براساس تصمیمگیری و حلمسأله، انسجام خانواده، راهبردهای مقابله، مهارتهای ارتباطی و باورهای مذهبی (عوامل فرایندی خانواده)
The aim of this study was prediction of marital adjustment based on decision making and problem solving, family solidarity, coping strategies, communication skills, and religious beliefs. Research method was descriptive and from correlation type. The statistical population were all married teachers of elementary schools in Karaj city in the academic year 2014-2015 that by using random cluster s...
متن کاملپیشبینی سازگاری زناشویی براساس تصمیمگیری و حلمسأله، انسجام خانواده، راهبردهای مقابله، مهارتهای ارتباطی و باورهای مذهبی (عوامل فرایندی خانواده)
The aim of this study was prediction of marital adjustment based on decision making and problem solving, family solidarity, coping strategies, communication skills, and religious beliefs. Research method was from correlation type. The statistical population were all married teachers of elementary schools in Karaj city in the academic year 2014-2015 that by using random cluster sampling 358 pers...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 3 شماره 1
صفحات 57- 63
تاریخ انتشار 2015-10-01
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023